Zakończenie Programu Tutorskiego „Uczeń jako badacz, naukowiec i odkrywca”
W ostatnich dniach czerwca na Wydziale Nauk o Edukacji Uniwersytetu w Białymstoku zakończyła się trwająca od grudnia IV edycja Programu Tutorskiego „Uczeń jako badacz, naukowiec i odkrywca”. W przedsięwzięciu uczestniczyło 13 tutorów oraz 19 uczniów szkół ponadpodstawowych z Białegostoku, Łomży i Bielska Podlaskiego, wśród których znalazły się również dwie uczennice naszej szkoły. Podczas IV Forum Tutoringu uczestnicy podsumowali efekty wielomiesięcznej współpracy, prezentując rezultaty wspólnych badań i dyskusji.
Milana Kamesh z klasy 2 Tb zajmowała się tematyką „Metabolizmu jako czynnika ryzyka rozwoju współczesnych chorób cywilizacyjnych”, natomiast Weronika Chowańska z klasy 4 Th realizowała projekt poświęcony naukom socjologicznym, a badający wpływ kultury masowej na społeczeństwo.
Dziewczyny, mimo że pracowały w różnych grupach projektowych, bardzo miło wspominają udział w programie, podkreślając inspirującą atmosferę, możliwość zdobycia nowej wiedzy oraz nawiązania cennych znajomości.
Gratulujemy im zaangażowania, włożonej pracy i osiągniętych efektów. Życzymy dalszych sukcesów oraz wielu okazji do rozwijania swoich pasji naukowych.
Organizatorzy zapraszają wszystkich zainteresowanych do udziału w V edycji programu już za rok!
